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'Géographie de l'emploi' 
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Titre : L'emploi féminin, une clé du développement Titre original : n°5 Type de document : article Auteurs : André Larceneux Editeur : Images de Franche-Comté Importance : pp. 6-9. Langues : Français (fre) Tags : Géographie de l'emploi Démographie Franche-Comté Emploi feminin Laboratoire : ThéMA Equipe : Mobilités, Ville et Transports Type : Article Publication de Théma : Oui L'emploi féminin, une clé du développement = n°5 [article] / André Larceneux . - Images de Franche-Comté, [s.d.] . - pp. 6-9.
Langues : Français (fre)
Tags : Géographie de l'emploi Démographie Franche-Comté Emploi feminin Laboratoire : ThéMA Equipe : Mobilités, Ville et Transports Type : Article Publication de Théma : Oui Documents numériques
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Titre : les jeunes dans les villes: de la formation à l'emploi : étude conduite au GÉRI par Mélanie Cazes et Jean-Marc Lucas Type de document : ouvrage Auteurs : Mélanie Cases, Auteur ; Jacques Lucas, Auteur ; Jean Bergougnoux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Voisard, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : La documentation Française Année de publication : 2001 Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-004888-2 Langues : Français (fre) Tags : Géographie de l'emploi Jeunes travailleurs Sociologie de l'emploi Politique sociale Education et emploi Formation professionnelle des jeunes Chômage des jeunes France Résumé : Les évolutions relatives à la jeunesse survenues au cours des dernières décennies, qu'elles touchent au mode de vie familial, aux études ou au travail, sont nombreuses. Il est ainsi de plus en plus ardu de définir les jeunes en tant que catégorie ou classe d'âge. D'autre part, la ville se caractérise par une concentration de personnes susceptible d'engendrer à la fois l'isolement et le rassemblement. Lieu de progrès technologique et intellectuel important, elle facilite l'innovation, la créativité et le non conformisme ; lieu de rassemblement, si elle permet la mise en commun de ces innovations et de ces créations, elle concentre également des difficultés de tous ordres. C'est au confluent de ces deux problématiques que se situe la réflexion du GERI. A travers cette étude, les tendances lourdes concernant la formation, l'emploi et le chômage des jeunes sont examinées au niveau national ; leur évolution au cours des trente dernières années, mais aussi leurs inflexions récentes sont soulignées. De plus, afin d'obtenir un outil territorial, les principales disparités géographiques sont mises en exergue. Il s'agit de disparités entre les différents pays de l'union européenne, entre zones urbaines et zones rurales, entre les différentes agglomérations, mais aussi, à l'intérieur des villes, entre les quartiers classés comme prioritaires (Zones urbaines sensibles) et le reste de l'agglomération. Au delà de ce constat, l'objectif est de déterminer quelles caractéristiques de l'agglomération influencent niveau de diplôme et taux de chômage des jeunes. L'analyse s'attache à identifier des environnements plus ou moins propices à un niveau de formation relativement élevé et un taux de chômage modéré. Dans une société fortement urbanisée, les jeunes des villes sont les acteurs de la démocratie de demain. L'étude menée par le GERI, qui fournit des instruments de veille statistiques et sociologiques, peut donc constituer un outil objectif capable de contribuer à la modernisation de l'action publique et à l'amélioration des politiques en faveur de la jeunesse. Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non les jeunes dans les villes: de la formation à l'emploi : étude conduite au GÉRI par Mélanie Cazes et Jean-Marc Lucas [ouvrage] / Mélanie Cases, Auteur ; Jacques Lucas, Auteur ; Jean Bergougnoux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Voisard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - La documentation Française, 2001 . - 255 p.
ISBN : 978-2-11-004888-2
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Tags : Géographie de l'emploi Jeunes travailleurs Sociologie de l'emploi Politique sociale Education et emploi Formation professionnelle des jeunes Chômage des jeunes France Résumé : Les évolutions relatives à la jeunesse survenues au cours des dernières décennies, qu'elles touchent au mode de vie familial, aux études ou au travail, sont nombreuses. Il est ainsi de plus en plus ardu de définir les jeunes en tant que catégorie ou classe d'âge. D'autre part, la ville se caractérise par une concentration de personnes susceptible d'engendrer à la fois l'isolement et le rassemblement. Lieu de progrès technologique et intellectuel important, elle facilite l'innovation, la créativité et le non conformisme ; lieu de rassemblement, si elle permet la mise en commun de ces innovations et de ces créations, elle concentre également des difficultés de tous ordres. C'est au confluent de ces deux problématiques que se situe la réflexion du GERI. A travers cette étude, les tendances lourdes concernant la formation, l'emploi et le chômage des jeunes sont examinées au niveau national ; leur évolution au cours des trente dernières années, mais aussi leurs inflexions récentes sont soulignées. De plus, afin d'obtenir un outil territorial, les principales disparités géographiques sont mises en exergue. Il s'agit de disparités entre les différents pays de l'union européenne, entre zones urbaines et zones rurales, entre les différentes agglomérations, mais aussi, à l'intérieur des villes, entre les quartiers classés comme prioritaires (Zones urbaines sensibles) et le reste de l'agglomération. Au delà de ce constat, l'objectif est de déterminer quelles caractéristiques de l'agglomération influencent niveau de diplôme et taux de chômage des jeunes. L'analyse s'attache à identifier des environnements plus ou moins propices à un niveau de formation relativement élevé et un taux de chômage modéré. Dans une société fortement urbanisée, les jeunes des villes sont les acteurs de la démocratie de demain. L'étude menée par le GERI, qui fournit des instruments de veille statistiques et sociologiques, peut donc constituer un outil objectif capable de contribuer à la modernisation de l'action publique et à l'amélioration des politiques en faveur de la jeunesse. Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non Réservation
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Titre : Observatoire Local de l'Emploi à Huelva Type de document : autre doc numérique Auteurs : MTI Année de publication : 1999-2005 Tags : Géographie de l'emploi Laboratoire : ThéMA Type : Site web Publication de Théma : Oui En ligne : http://www.uhu.es/vic.investigacion/oferta/centrosinv/ole.htm Observatoire Local de l'Emploi à Huelva [autre doc numérique] / MTI . - 1999-2005.
Tags : Géographie de l'emploi Laboratoire : ThéMA Type : Site web Publication de Théma : Oui En ligne : http://www.uhu.es/vic.investigacion/oferta/centrosinv/ole.htm
Titre : Quand les jeunes entrent dans l'emploi Type de document : ouvrage Auteurs : Michel Arliaud, Editeur scientifique ; Henri Eckert, Editeur scientifique Editeur : La Dispute Année de publication : 2002 Importance : 281 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84303-061-1 Langues : Français (fre) Tags : France Enquête Géographie de l'emploi Insertion professionnelle Jeune travailleur Acteur Résumé : L'insertion professionnelle des jeunes, abordée sous l'angle des difficultés qu'ils rencontrent pour trouver leur premier emploi, a fait l'objet de nombreuses publications. Mais que se passe-t-il lorsqu'ils sont entrés dans cet emploi ? Les conditions dans lesquelles s'accomplit aujourd'hui l'installation dans l'activité sont tributaires des transformations qui ont affecté le système de formation initiale et de celles qui bouleversent les systèmes de travail. Ces deux séries d'événement contribuent à faire des premières années de la vie professionnelle une épreuve spécifique. Pour décrire cette épreuve les auteurs de ce livre s'appuient sur une enquête réalisée par le Céreq (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), qui a permis de suivre jusqu'en 1997 l'évolution des jeunes sortis du système de formation en 1992. Quel rapport au métier ou à la profession ces premières années de vie professionnelle donnent-elles à voir ? Les auteurs de Quand les jeunes entrent dans l'emploi s'attachent notamment à montrer la manière dont les jeunes décryptent l'univers professionnel dans lequel ils sont plongés, leur participation aux transformations des activités qui leur sont confiées et leurs réactions aux aléas du marché du travail, lorsque des contrats de travail à durée déterminée morcellent leur relation à la profession. Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non Quand les jeunes entrent dans l'emploi [ouvrage] / Michel Arliaud, Editeur scientifique ; Henri Eckert, Editeur scientifique . - La Dispute, 2002 . - 281 p.
ISBN : 978-2-84303-061-1
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Tags : France Enquête Géographie de l'emploi Insertion professionnelle Jeune travailleur Acteur Résumé : L'insertion professionnelle des jeunes, abordée sous l'angle des difficultés qu'ils rencontrent pour trouver leur premier emploi, a fait l'objet de nombreuses publications. Mais que se passe-t-il lorsqu'ils sont entrés dans cet emploi ? Les conditions dans lesquelles s'accomplit aujourd'hui l'installation dans l'activité sont tributaires des transformations qui ont affecté le système de formation initiale et de celles qui bouleversent les systèmes de travail. Ces deux séries d'événement contribuent à faire des premières années de la vie professionnelle une épreuve spécifique. Pour décrire cette épreuve les auteurs de ce livre s'appuient sur une enquête réalisée par le Céreq (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), qui a permis de suivre jusqu'en 1997 l'évolution des jeunes sortis du système de formation en 1992. Quel rapport au métier ou à la profession ces premières années de vie professionnelle donnent-elles à voir ? Les auteurs de Quand les jeunes entrent dans l'emploi s'attachent notamment à montrer la manière dont les jeunes décryptent l'univers professionnel dans lequel ils sont plongés, leur participation aux transformations des activités qui leur sont confiées et leurs réactions aux aléas du marché du travail, lorsque des contrats de travail à durée déterminée morcellent leur relation à la profession. Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non Réservation
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Code-barres Cote Support Section Disponibilité 01151001420446 C5.ARL Livre Centre de Documentation Disponible Les systèmes spatiaux formation-emploi: contribution à l'analyse des espaces d'insertion des jeunes français, vol.1 / Patrice Caro
Titre : Les systèmes spatiaux formation-emploi: contribution à l'analyse des espaces d'insertion des jeunes français, vol.1 Type de document : thèse Auteurs : Patrice Caro ; Thérèse Saint-Julien, Direction/Jury Année de publication : 2006 Importance : 219 p. Note générale : Université de Paris, HDR Tags : Formation professionnelle Géographie de l'emploi Laboratoire : ThéMA Type : Thèse, mémoire Publication de Théma : Oui Les systèmes spatiaux formation-emploi: contribution à l'analyse des espaces d'insertion des jeunes français, vol.1 [thèse] / Patrice Caro ; Thérèse Saint-Julien, Direction/Jury . - 2006 . - 219 p.
Université de Paris, HDR
Tags : Formation professionnelle Géographie de l'emploi Laboratoire : ThéMA Type : Thèse, mémoire Publication de Théma : Oui Réservation
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Code-barres Cote Support Section Disponibilité 01151001944270 THE.2006.CAR.1 Livre Centre de Documentation Disponible
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