Centre de documentation
Laboratoire ThéMA
Détail de l'éditeur
Dunod
localisé à :
Paris
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (29)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : L'analyse des données. 1 La taxinomie : Introduction, théorie, application aux sciences de la nature à l'économie et à la psychologie, programmes de calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Benzécri Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1984 Importance : 635 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-04-15609-7 Langues : Français (fre) Tags : Analyse factorielle Analyse des données Sciences sociales Méthodes statistiques Taxonomie numérique Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non L'analyse des données. 1 La taxinomie : Introduction, théorie, application aux sciences de la nature à l'économie et à la psychologie, programmes de calcul [texte imprimé] / Jean-Paul Benzécri . - 4e éd. . - Paris : Dunod, 1984 . - 635 p.
ISSN : 2-04-15609-7
Langues : Français (fre)
Tags : Analyse factorielle Analyse des données Sciences sociales Méthodes statistiques Taxonomie numérique Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 1149848344 A22.BEN.1 Livre Centre de Documentation Disponible
Titre : L'analyse des données : 2 : Introduction, théorie, applications diverses notamment à l'analyse des questionnaires, programmes de calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Benzécri, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1982 Importance : VIII-632 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-015515-5 Langues : Français (fre) Tags : Analyse des correspondances (statistique) Analyse des données Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non L'analyse des données : 2 : Introduction, théorie, applications diverses notamment à l'analyse des questionnaires, programmes de calcul [texte imprimé] / Jean-Paul Benzécri, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 4e éd. . - Paris : Dunod, 1982 . - VIII-632 p.
ISBN : 978-2-04-015515-5
Langues : Français (fre)
Tags : Analyse des correspondances (statistique) Analyse des données Niveau : Recherche Type : Ouvrage Publication de Théma : Non Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 1149848337 A22.BEN.2 Livre Centre de Documentation Disponible
Titre : La boite à outils des formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2009 Collection : La Boite à outils Importance : 1 vol. (189p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051493-9 Note générale : Former ne s'improvise pas ! Maîtriser des méthodes et techniques rigoureuses est absolument nécessaire pour concevoir, animer et réussir une action de formation et développer les compétences des participants. Cet ouvrage pratique et synthétique présente plus de 64 outils et méthodes indispensables à tout formateur, qu'il soit manager, coach, débutant ou expérimenté....
Cette nouvelle édition prend en compte l'apport des nouveaux médias en pédagogie (média sociaux, serious games, podcasts, vidéocasts...), et de la communication non verbale. Elle s'enrichit de vidéos qui présentent les outils en situation et permettent au lecteur de se préparer à l'utilisation de ces outils en apportant sur leur usage un éclairage concret.Langues : Français (fre) Tags : pédagogie formation professionnelle Publication de Théma : Non La boite à outils des formateurs [texte imprimé] / Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur . - Paris : Dunod, 2009 . - 1 vol. (189p.). - (La Boite à outils) .
ISBN : 978-2-10-051493-9
Former ne s'improvise pas ! Maîtriser des méthodes et techniques rigoureuses est absolument nécessaire pour concevoir, animer et réussir une action de formation et développer les compétences des participants. Cet ouvrage pratique et synthétique présente plus de 64 outils et méthodes indispensables à tout formateur, qu'il soit manager, coach, débutant ou expérimenté....
Cette nouvelle édition prend en compte l'apport des nouveaux médias en pédagogie (média sociaux, serious games, podcasts, vidéocasts...), et de la communication non verbale. Elle s'enrichit de vidéos qui présentent les outils en situation et permettent au lecteur de se préparer à l'utilisation de ces outils en apportant sur leur usage un éclairage concret.
Langues : Français (fre)
Tags : pédagogie formation professionnelle Publication de Théma : Non Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 01151001946557 A définir Livre Centre de Documentation Disponible
Titre : Do you speak science ? : Comprendre et communiquer en anglais scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Défourneaux, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Importance : VII-190 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055996-1 Prix : 17 € Langues : Anglais (eng) Français (fre) Tags : Communication Anglais Langage technique Résumé :
Comment diriez-vous en anglais : « traçons la droite qui va de A à B en passant par C » ? Ou bien encore « f”(x) = d2y/dx2 »ou « x’ = x” » ? C’est à ces questions et à bien d’autres que répond ce livre. Do You Speak Science? se consulte comme un dictionnaire, grâce à son accès thématique, grandement facilité par une présentation en chapitres, modules et tableaux illustrés. Il se rendra indispensable à tous ceux, étudiants, chercheurs comme professionnels, désireux de communiquer efficacement en anglais. Les + : un index bilingue, un accès thématique, le vocabulaire des sciences en situation.Niveau : Pédagogie Publication de Théma : Non Do you speak science ? : Comprendre et communiquer en anglais scientifique [texte imprimé] / Marc Défourneaux, Auteur . - Paris : Dunod, 2011 . - VII-190 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-10-055996-1 : 17 €
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
Tags : Communication Anglais Langage technique Résumé :
Comment diriez-vous en anglais : « traçons la droite qui va de A à B en passant par C » ? Ou bien encore « f”(x) = d2y/dx2 »ou « x’ = x” » ? C’est à ces questions et à bien d’autres que répond ce livre. Do You Speak Science? se consulte comme un dictionnaire, grâce à son accès thématique, grandement facilité par une présentation en chapitres, modules et tableaux illustrés. Il se rendra indispensable à tous ceux, étudiants, chercheurs comme professionnels, désireux de communiquer efficacement en anglais. Les + : un index bilingue, un accès thématique, le vocabulaire des sciences en situation.Niveau : Pédagogie Publication de Théma : Non Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 1149842632 METH.DEF.OUTILS Livre Centre de Documentation Disponible
Titre : Échantillonnage et méthodes d'enquêtes : Cours et cas pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Ardilly, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (XVIII-375 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007477-8 Prix : 35 euros Langues : Français (fre) Tags : modèle statistique échantillonnage Enquêtes sociologiques Résumé : A moins de disposer de moyens considérables, l'information quantifiable relative à une population finie de grande taille ne peut être collectée que par sondage : les données sont recueillies auprès d'un échantillon d'individus et des procédures de pondération adaptées permettent de fournir des estimations relatives à la population complète. Or, cette méthodologie est complexe et recèle de nombreux pièges : mal comprise ou mal appliquée, elle conduit à des statistiques fortement dégradées. C'est pour limiter ce risque, contribuer à la diffusion des bonnes pratiques et faire le point sur les développements récents concernant différents aspects de la discipline que cet ouvrage a été rédigé. (Résumé d'éditeur)
Note de contenu : Sommaire :
Contexte et environnement des enquêtes.
Qualité dans les enquêtes.
Développements formels récents.
Méthodes de collectes et nouvelles technologies.
Présentation d'opération particulièresPublication de Théma : Non Échantillonnage et méthodes d'enquêtes : Cours et cas pratiques [texte imprimé] / Pascal Ardilly, Auteur . - Paris : Dunod, 2004 . - 1 vol. (XVIII-375 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-007477-8 : 35 euros
Langues : Français (fre)
Tags : modèle statistique échantillonnage Enquêtes sociologiques Résumé : A moins de disposer de moyens considérables, l'information quantifiable relative à une population finie de grande taille ne peut être collectée que par sondage : les données sont recueillies auprès d'un échantillon d'individus et des procédures de pondération adaptées permettent de fournir des estimations relatives à la population complète. Or, cette méthodologie est complexe et recèle de nombreux pièges : mal comprise ou mal appliquée, elle conduit à des statistiques fortement dégradées. C'est pour limiter ce risque, contribuer à la diffusion des bonnes pratiques et faire le point sur les développements récents concernant différents aspects de la discipline que cet ouvrage a été rédigé. (Résumé d'éditeur)
Note de contenu : Sommaire :
Contexte et environnement des enquêtes.
Qualité dans les enquêtes.
Développements formels récents.
Méthodes de collectes et nouvelles technologies.
Présentation d'opération particulièresPublication de Théma : Non Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 01151005090721 A26.ARD Livre Centre de Documentation Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
